الاختصاص

  • الرئيسية
  • الاستراتيجيات التدريبية الحديثه واعداد خطط التدريب

الاستراتيجيات التدريبية الحديثه واعداد خطط التدريب

مقدمة:

يعتبر التدريب من أكثر الاستراتيجيات المعترف بها في مجال تنمية الموارد البشرية لتحسين الأداء في مجال تنمية الموارد البشرية. كما يعدّ التدريب محاولة لتحسين الأداء الحالي والمستقبلي للعاملين عن طريق زيادة قدراتهم على الإنجاز، أو أنه الجهود الإدارية والتنظيمية التي تهدف إلى تحسين قدرة الفرد العامل على أداء عمل معين أو القيام بدور محدد في المنظمة التي يعمل معها. يمثل المورد البشري أهم مورد في العمليات التدريبية وهو ممثّل في: مديري التدريب، المخططين، المصممين للبرامج التدريبية، أخصائي وسائل وتقنيات التدريب، المشرفين الفنيين والإداريين والمدربين.

أهداف الدورة:

تعريف المشاركين بماهية الموارد البشرية” المفاهيم الأساسية” المهام والواجبات

تمكين المشاركين من الفرق بين إدارة الموارد البشرية وتنمية الموارد البشرية.

تمكين المشاركين وإعداد مسؤولي تدريب على أسس ومعايير مهنية.

تمكين المشاركين من أهمية ودور التدريب في المنظمات المتقدمة.

تزويدهم المشاركين بمهارات تحليل وتحديد الاحتياجات التدريبية

التدريب على تصميم البرامج التدريبية وتطبيقات الطرق الحديثة المرتبطة بها

تمكين المشاركين من إعداد خطط التدريب المتكاملة وأثر هذه الاحتياجات في عملية إعداد أو تصميم البرامج التدريبية ومدى مرونة الخطة

تمكين المشاركين من المداخل والأساليب الحديثة في قياس العائد من التدريب

تمكين المشاركين من تحقيق التغذية المرتدة بالإضافة إلى مناقشة الأداء المتميز المرتبط بالعملية التدريبية

التدريب على استخدام نظم إلكترونية حديثة لتحديد الاحتياجات التدريبية بالإضافة إلى قياس العائد على الاستثمار من التدريب

الفئة المستهدفة:

رؤساء ومدراء قطاعات ووحدات الموارد البشرية والتدريب،

ورؤساء أقسام التدريب ومختصي العملية التدريبية في مختلف المؤسسات،

ومن يتم تأهيلهم وإعدادهم للقيام بمهام تدريب وتطوير أداء العاملين،

ومن يرغبون في تأهيل أنفسهم في المجال.

محاور البرنامج التدريبي:

المفاهيم الحديثة للعملية التدريبية:

  • المفهوم الحديث للعملية التدريبية.
  • العلاقة بين التدريب والاستثمار في رأس المال البشري.
  • المنهجية الحديثة لعمليات التدريب ومتطلباته.
  • الفكر الحديث في التخطيط الاستراتيجي للتدريب.
  • أنواع التدريب والعناصر الأساسية لفاعلية التدريب.

إستراتيجيات وطرق التدريب:

  • التدريب كنظام التدريب ـ سياسات التدريب.
  • الأدوار والمسئوليات في العملية التدريبية.
  • أساليب وطرق التدريب المعاصرة.
  • الاستراتيجيات وأثرها على العملية التدريبية.
  • استراتيجيات خبرات التعلم المشتركة.

تحليل وتحديد الاحتياجات التدريبية:

  • استراتيجيات وخطط وأهداف المنظمة.
  • مراجعة وتحليل سجلات تقييم الأداء، وتحديد منظومة الاحتياجات.
  • مراجعة سجلات الإشكاليات الداخلية في الخطط والتنفيذ.
  • جدول الجدارات والفجوات العملية والمهاراتية.
  • تحليل مسودة البرامج التدريبية.

اختيار وتصميم وإعداد خطة البرامج التدريبية:

  • معايير اختيار البرامج التدريبية.
  • أدوات وطرق تصميم البرامج التدريبية.
  • خطوات تصميم البرنامج التدريبي.
  • ميزانية البرامج التدريبية وتحليلها.
  • نموذج إعداد الخطة التدريبية ومعايير اختيار المدربين.

معايير القياس الحديثة للعائد من التدريب:

  • تحديد أهداف للتدريب – أسس للقياس.
  • وضع خطط التقييم وتوفير البيانات المناسبة.
  • تحديد المعايير وجمع البيانات أثناء وبعد التدريب.
  • تكاليف التدريب والعائد عليه.
  • دراسة الآثار والنتائج واستخراج تقارير تبين عمق تأثير التدريب.
  • ردود أفعال العملاء وانطباعاتهم الجديدة.

تاريخ الانعقاد مكان الانعقاد المدة