أهداف الدورة :
يهدف هذا البرنامج التدريبي إلى تنمية مهارات المشاركين بالأسس الحديثة فى إدارة المختبرات الطبية ، وتعريف المشارك بأهمية إدارة المختبرات، وطريقة تخطيط وتنظيم وتقييم المختبرات في ظل التطبيقات الحديثة للمنظمات الطبية، يتيح البرنامج للمشارك إكتساب المهارات الإدارية والقيادية وإعداد الخطط والدراسات اللازمة لإدارة المختبرات وفقاً للمتطلبات المتغيرة والمتجددة في مجال إدارة الرعاية الصحية .
وكيفية إدارة وتطبيق الجودة والجودة الشاملة للعاملين بالمختبرات الطبية ، والتعرف على ماذا تفي الجودة الشاملة في المختبرات والمراكز الصحية، والتعرف على تطبيقات الجودة الشاملة في المستشفيات والمراكز الصحية، والتعرف على كيفية وضع معايير الجودة الشاملة في المختبرات ومقاييس وتقييم الجودة بها، الدبلومة تؤهلك للعمل كمدير معمل تحاليل طبية أو إدارة معملك الخاص، ويقدم لك هذا البرنامج الخبرة اللازمة لتفادي الأخطاء الشائعة وتوقع الأخطاء الأخرى وطرق التعامل معها
الفئات المستهدفة:
- القيادة الطبية بالمستشفيات والمسئولون عن إدارة المختبرات الطبية الخاصة ، في المستشفيات العامة والخاصة والجامعية .
- للكيميائيين وأخصائيين التحاليل الطبية والراغبين في إدارة معامل التحاليل الطبية.
- جميع الطلاب بالسنوات النهائية للكليات العلمية كلية الطب البشري والصيدلة والعلاج الطبيعي وكلية العلوم وكلية العلوم التطبيقية والطب البيطري وخريجي المعاهد الفنية الصحية.
محاور البرنامج :
- مقدمة الإدارة والقيادة بالمختبرات.
- الإدارة والتخطيط الإستراتيجي بالمختبرات .
- إدارة المشتريات والمخازن الطبية للمختبرات.
- إدارة التسويق الطبي وخطة التسويق والمبيعات للمختبرات.
- ادارة الموارد البشرية والمحاسبة والماليات بالمختبرات.
- مبادئ إدارة الجودة الطبية وضبط وتوكيد الجودة في المختبرات الطبية
- شروط وخطوات إنشاء إدارة الجودة بالمستشفيات.
- كيفية عمل خطة استرايجية للجودة وتشمل الرؤيا والرسالة والاهداف.
- الأدوات والطرق المستخدمة في إدارةالجودة وتطبيقاتها على المستشفيات.
- تحليل رضا المرضى والأطباء والعاملين ودورة في تحسين الجودة بالمختبرات.
- تطبيق مكافحة العدوى المكتسبة وإجراءات الأمان بالمختبرات الطبية.
الاساليب التدريبة المستخدمة للبرنامج:
- اسلوب المحاضرة
- ورش العمل
- العصف الذهني
- المشاركة الجماعية
- دراسة حالة
- التكلييفات
| تاريخ الانعقاد |
مكان الانعقاد |
المدة |
