تخطيط الاستحلاف وتطوير المسار الوظيفي وفقا لمفهوم الجدارة
|
الهدف العام من البرنامج
- تزويد المشاركين بالأساليب والتقنيات الحديثة فى تقييم وتطوير جدارات العاملين فى المؤسسات المختلفة.
- تنمية مهارات المشاركين على كيفية تنمية الجدارات الفنية للعملية الإدارية ، الجدارات السلوكية ، الجدارات الفكرية.
- تنمية مهارات المشاركين فى مفهوم اللياقة الذهنية ، التعلم على تدريب الذاكرة وتطوير عادات التفكير الجديدة.
المحتوى العلمي للبرنامج
- التعريف بمفهوم الجدارات للعاملين.
- مجالات الجدارة.
- جدارات التميز للعاملين.
- جدارة المبادرة.
- جدارة النظرة المستقبلية.
- جدارة إدارة الوقت.
- جدارة التفاهم.
- جدارة العمل.
- المدخل البريطانى للجدارة
- المدخل الأمريكى للجدارة.
- تقنيات تقييم جدارات الطوائف المختلفة فى العاملين.
- إعداد نظام معلومات الجدارات للمؤسسة.
- البيئة التنظيمية المناسبة لتفعيل جدارات العاملين.
- طبيعة العملية الإدارية :
- مفهوم وخصائص الإدارة
- أين تمارس الإدارة ومن يمارسها؟
- أهمية الإدارة
- مستويات ومهارات الإدارة
- وظائف الإدارة ( الأنشطة الرئيسية للمدير)
- الجدارات الإدارية الفنية
- مهارة التخطيط
- مهارة التنظيم
- مهارة الرقابة
- الجدارات السلوكية
- جدارة التوجيه كأحد الجدارات الأساسية للمديرين
- التحفيز
- الاتصالات الإدارية
- القيادة الإدارية
- الجدارات الفكرية
- معنى الجدارات الفكرية
- أهم الجدارات الفكرية
- تطبيق على نموذج تشخيص وحل المشكلات
- تطوير القدرات الذهنية
- حتمية الحاجة إلى اللياقة الذهنية في العصر الحديث.
- الأبعاد المختلفة للياقة الذهنية و مقوماتها.
- فسيولوجية المخ و كيفية تنميته.
- المتطلبات الأساسية لتحقيق اللياقة الذهنية.
- المهارات الأساسية الواجب اكتسابها لتحقيق اللياقة الذهنية.
- العلاقة التبادلية بين أبعاد اللياقة الجسدية والنفسية و الذهنية.
- الإنتاجية و اللياقة الذهنية.
- استقراء المستقبل و اللياقة الذهنية.
- التخطيط و اللياقة الذهنية.
- الرقابة و اللياقة الذهنية.
- تخطيط العقل و تدريب الذاكرة.
- تطوير عادات تفكير جديدة و كيفية استخدام الذهن بشكل بناء.
- حالات وتمارين واستقصاءات
- تقييم وختام البرنامج
|
| تاريخ الانعقاد |
مكان الانعقاد |
المدة |
