التوظيف و التعيين و الاستبقاء و الترقية وفقا لمفهوم الجدارة
أهـداف البرنـامـج :
- تعريف المشاركين بمفهوم الجدارة
- تعـريف المشـاركيـن بالأساليب الحـديثـة لاستقطاب واختيار وتعيين العـامليـن الجـدد وفقا لمفهوم الجدارة .
- تنميـة مهـارات المشـاركيـن في إجـراء المقـابلات الشخصيـة وتقييـم الخبـرات والمـؤهلات وفقـاً لمتطلبـات الـوظيفـة .
- تعريف المشاركين بمفهوم الاستبقاء والترقية وفقا لمفهوم الجدارة
محتـويـات البرنـامـج :
- مفهوم أدارة الموارد البشرية
- مفهوم تخطيط الموارد البشرية
- التعريف بمفهوم الجدارة
- مجالات الجدارة
- جدارات التميز والمبادرة والنظرة المستقبلية وادارة الوقت والتفاهم والعمل
- المدخل البريطاني والمدخل الامريكي للجدارة
- مفهـوم وأهـداف ومقـومـات سيـاسـة الاختيار والتعييـن وفقا لمفهوم الجدارة .
- دور عمليـة الاختيار والتعييـن في تحقيق فعـاليـة المنظمـة .
- مصـادر اختيار القـوى العـاملـة .
- سيـاسـات وإجـراءات عمليـة الاختيار : -
- الإعـلان والبحـث .
- استقطاب طالبـي الـوظيفـة .
- تقنيـة المقـابلـة ومهـارات إجـراء المقـابلات الشخصيـة : -
- تعـريف عـام لتقنيـة المقـابلـة .
- عـلاقـة تقنيـة المقـابلـة مع تقنيـة الاستمارة وأفق استعمال التقنيـة
- أنـواع المقـابـلات ( موجهـة – نصـف موجهـة – غيـر موجهـة ) .
- تقنيـات تسجيـل المقـابلـة ومن ثـم تحليلهـا .
- أهميـة فكـرة الإنصـات في المقـابلات الشخصيـة وأنـواع المـدخـلات .
- صيـاغـة الأسئلـة وأهميـة الاتصالات الفعـالـة : -
- المقـابلـة والاتصال .
- المؤسسـة والاتصال .
- كيفيـة صيـاغـة الأسئلـة .
- الاختبار الشخصـي .
- اختبارات العمـل .
- الأدوار والمـوقـع .
- مهـارات العـرض الفعـال أثنـاء المقـابلات .
- المقـابلـة والإرشـاد وتقييـم الأداء .
- إرشـادات سلـوكيـة لنجـاح المقـابلـة : -
- كيـف تصـل إلى هـدفـك من المقـابلـة .
- خصـائـص ومواصفـات المقـابل النـاجـح .
- متطلبـات الإرشـاد النفسـي الفعـال .
- الاستبقاء و الترقية وفقا لمفهوم الجدارة
- مفهوم الجدارات للعاملين
- تقنيات تقييم جدارات الطوائف المختلفة فى العاملين
- إعداد نظام معلومات الجدارات للمؤسسة
- البيئة التنظيمية المناسبة لتفعيل جدارات العاملين
- الموظف المناسب في المكان المناسب
- سياسات الاستبقاء والترقية وعلاقتها بمفهوم الجدارة
- حالات وتمارين واستقصاءات
- تقييم وختام البرنامج
|
تاريخ الانعقاد |
مكان الانعقاد |
المدة |